II Edición de ESCUELA DE PADRES

Este viernes comenzamos nuestra II Edición de ESCUELA DE PADRES para todos los papas y mamas que formáis parte de la asociación con el fin de manejar determinadas conductas del niño/a con TDAH.

Los objetivos de la escuela son los siguientes:

  • Entrenar en el uso de pautas y técnicas de modificación de conducta.
  • Mejorar la relación entre todos los miembros de la familia.
  • Trabajar los estilos parentales más adecuados en TDAH.
  • Fomentar la educación positiva.
  • Favorecer la comunicación asertiva.

La escuela será llevada a cabo por Natalia Medina, psicóloga de ASANHI y se impartirá en 5 sesiones con una duración de hora y media. Se aconseja acudir a todas las sesiones para mejorar todos los objetivos mencionados.

Plazas limitadas para 10 familias (2 miembros por familia) y se elegirán por riguroso orden de inscripción.

 

Lugar: Salón de la Casa de Asociaciones (C/La Bañeza 7)
Fechas:
  • Octubre: viernes 27
  • Noviembre: viernes 10 y 24
  • Diciembre: viernes 15
  • Enero: viernes 12

Hora: de 19.00 a 20.30h

Taller de manualidades para los más pequeños: de forma complementaria, como en otras ocasiones, contaremos con monitores voluntarios que harán un taller con los más pequeños para que no faltéis a nuestra cita. Será necesario que nos indiquéis previamente cuántos niños van a venir por familia para poder adaptar las actividades correctamente.

Fecha inscripción: hasta el jueves 26 de octubre.

Inscripciones en: asanhi@hotmail.es y 664 844 058

Jornada: ¿Cómo hacerlo mejor en el abordaje del TDAH?

El jueves 9 de noviembre tendremos nuestra primera charla del curso:

¿Cómo hacerlo mejor en el abordaje del TDAH?

 En la cual se tratarán:

  • Intervenciones más eficaces y sencillas a realizar dentro de núcleo familiar.
  • Aspectos de la alimentación y del ejercicio que pueden influir, con el fin de mejorar el rendimiento en niños/as  con TDAH.

La ponencia correrá a cargo del prestigioso Dr. Javier Quintero, especialista en Psiquiatría infantil y del adolescente y en trastornos como el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Es jefe del servicio de psiquiatría del Hospital Universitario Infanta Leonor de Madrid, profesor asociado de Psiquiatría de la Universidad Complutense de Madrid y Director de PSIKIDS (Centros de Psicología y Psiquiatría del Niño y del Adolescente).

También es Director del Grupo de Trabajo en TDAH dentro de la Estrategia en Salud Mental del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad. Es Patrono de la Fundación Psiformación y miembro del Comité Científico Asesor del Proyecto DAH en México y del Programa PANDA en España y ha sido recientemente galardonado con la medalla de oro del Foro Europeo Cum Laude.

 

Os dejamos a continuación la información para aquellos que estéis interesados en acudir a la Jornada:

Lugar: Auditorio del Centro Municipal Julián Sánchez «el Charro» (trasera Corte Inglés)

Día: jueves 9 de noviembre

Hora:

  • Entrada: 18.00
  • Ponencia: 18.30

Dirigido a: padres de niños/as con TDAH, profesores, estudiantes universitarios y población que esté interesada en conocer más sobre el trastorno.

Cuota: 

  • Gratuito para socios (2 entradas por familia)
  • Estudiantes universitarios: 5€
  • Entrada normal: 10€

Plazo de inscripción: hasta el miércoles 8 de noviembre

Inscripciones en: asanhi@hotmail.es / Recogida de entradas en ASANHI (C/ La Bañeza 7, Salamanca)

Taller manualidades para niños: como en otras ocasiones, contaremos con monitores para hacer un taller de forma alternativa a la charla y facilitar la asistencia de todos los que queráis acudir. Rogamos indiquéis el número de niños que participarán.

Para más información contactar en el 664 844 058 o asanhi@hotmail.es

TALLER DE RISOTERAPIA: Jornada Puertas Abiertas

Para todos aquellos que estéis interesados en conocer como es nuestro TALLER DE RISOTERAPIA y queráis apuntaros para el resto de sesiones la próxima semana podréis venir a una sesión de forma gratuita.

LUGAR: Sala 2 del Multiusos Julián Sánchez el Charro (trasera Corte Inglés)

DIA: jueves 28 de septiembre

HORA:

  • Taller de Risoterapia para niños:  de 17.00 a 18.00h
  • Taller de Risoterapia en familia: de 18.15 a 19.15h

INSCRIPCIÓN: es imprescindible apuntarse previamente para calcular el número de participantes.

Más información sobre el taller

TALLER DE AJEDREZ

El ajedrez es un juego que reúne una serie de beneficios ya que fomenta aspectos intelectuales, recreativos y sociales, ayudando a su vez a la incorporación de pautas y normas. Es un excelente juego que desarrolla aptitudes mentales
como la concentración, memoria, abstracción, razonamiento, coordinación, entre otras muchas.

OBJETIVOS

  • Controlar y mejorar síntomas característicos del TDAH como son la atención, impulsividad, pararse a pensar detenidamente…
  • Desarrollar la reflexibidad y paciencia.
  • Mejorar el proceso de toma de decisiones: exponer las opciones, valorarlas según las posibles consecuencias, ejecutar la opción correcta, evaluar el resultado y asumir posibles errores.

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INFORMACIÓN

Lugar: Sala del Centro Municipal Miguel de Unamuno ()

Día: Viernes

Hora: de 19.00 a 20.00h

Edad: alumnos de Primaria y Secundaria

Cuota mensual: 10€ (socios)

Plazo de inscripción: ABIERTO

TALLER DE MATEMÁTICAS DIVERTIDAS

En este taller el objetivo fundamental es acercar las matemáticas y sus contenidos a través de juegos o actividades atractivas para los niños.

OBJETIVOS

  • Fomentar actitudes positivas hacia la asignatura de matemáticas.
  • Trabajar la automatización de los conceptos y operaciones básicas.
  • Entrenar en resolución de problemas, promoviendo la visión de alternativas y toma de decisiones.

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INFORMACIÓN

Lugar: Sala de usos múltiples (Casa de Asociaciones)

Día: Martes

Hora: de 17.30 a 18.30h

Edad: alumnos de Primaria.

Cuota mensual:

  • Socios: 15€
  • No socios: 30€

Plazo de inscripción: ABIERTO

TALLER DE TECNICAS DE ESTUDIO (Septiembre)

Ya está aquí el comienzo de un nuevo curso, con sus incertidumbres y nuevos retos. Por eso, desde ASANHI os ayudamos a estar preparados con una serie de técnicas para sacar el curso sin problemas.

OBJETIVOS

  • Analizar sus rutinas de trabajo anteriores y hacerles conscientes de la importancia de tener un hábito y entorno adecuado para ello.
  • Promover la adquisición de estrategias y técnicas de trabajo intelectual para aumentar el rendimiento académico.
  • Desarrollar un plan de trabajo a lo largo del curso de forma realista y que se comprometan a cumplir.
  • Aprender a mantener un equilibrio entre las horas de estudio y de descanso.

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INFORMACIÓN

Lugar: Sala Usos Múltiples de la Casa de Asociaciones

Día: del miércoles 20 al viernes 29 de septiembre

Grupos:

  • PRIMARIA (8 a 12 años):   16.30 a 17.30 h
  • SECUNDARIA (12-17):       17.30 a 18.30 h

Comienzo: miércoles 20 de septiembre

Cuota mensual: Gratuito

Plazo inscripciónABIERTO

TALLER HABILIDADES SOCIALES

Nuestro Taller más divertido para los más pequeños ya tiene el plazo de inscripción abierto para todos aquellos que queráis apuntaros este año.

OBJETIVOS

  • Facilitar el conocimiento de uno mismo, así como de puntos fuertes y débiles.
  • Desarrollar una actitud de auto-aceptación y de auto-comunicación positiva.
  • Aprender a manejar los pensamientos negativos y a aceptar los propios errores.
  • Conocer las propias emociones y las de los demás para ser capaces de ponerse en el lugar del otro.
  • Potenciar la expresión emocional para mejorar las relaciones con el entorno.
  • Manejar conductas y pensamientos negativos como la ansiedad o la ira gracias a técnicas de relajación o autocontrol.
  • Aprender a tomar decisiones y de responsabilizarse de ellas.
  • Desarrollar habilidades comunicativas positivas y pautas para el manejo adecuado de las situaciones conflictivas.

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INFORMACIÓN

Lugar: Sala Usos Múltiples de la Casa de Asociaciones

Día: Viernes

Hora: 16.30 a 17.30 horas (quincenal)

Edad: de 7 a 12 años

Comienzo: viernes 6 de octubre

Cuota mensual:

  • Socios: 5€

Plazo inscripciónABIERTO

 

ABIERTOS PLAZOS DE INSCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES

Os informamos que ya hemos abiertos los plazos de inscripción para apuntarse a los siguientes programas y actividades para el próximo curso escolar 2017-18:

Encontraréis toda la información en el enlace de cada actividad. Podéis comenzar a apuntaros a través del correo asanhi@hotmail.es y el teléfono 664 844 058.

 

La participación en cada programaasignación del profesor se hará por riguroso orden de inscripción. Para poder realizar las actividades, los socios que lo soliciten deberán estar al corriente de pago de las cuotas. En caso contrario, se pasará al siguiente socio apuntado de la lista.

Curso «El Alumno con TDAH» 2017

Ya está en marcha la séptima edición de nuestro curso teórico-práctico “EL ALUMNO CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD”  que comenzará en octubre de 2016 y finalizará en junio de 2017.

El curso constará de una parte teórica basada en el aprendizaje de los aspectos característicos del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH): definición, tipología, prevalencia, historia, síntomas secundarios, tratamiento, etc. Igualmente se trabajarán aspectos más prácticos y estrategias para el manejo de un niño con TDAH en el aula y en el contexto individual profesor-alumno, con el objetivo de favorecer y mejorar su rendimiento escolar y, por consiguiente, su desarrollo y adaptación.

La formación práctica (90h aprox.) consiste en la asimilación y entrenamiento de las técnicas y estrategias aprendidas en un contexto individualizado de profesor-alumno, 3 horas a la semana con un niño con TDAH de la asociación en su domicilio, que ayudarán a favorecer su rendimiento académico. Dichas horas se concretarán entre el profesor de apoyo y la familia, según horarios de ambas partes.
A lo largo del año, habrá una supervisión continua por parte de la psicóloga de la asociación, con reuniones grupales e individuales, para la resolución de problemas y dudas.
A final de curso, se verá si se han cumplido los objetivos, donde se valorará ambas partes (teórica y práctica) y se expedirá el título correspondiente del curso.

El curso no tiene coste siempre que se hagan ambas partes y haya un compromiso con las familias de la asociación, siendo nuestros objetivos de formar a profesionales de la educación en el trastorno y favorecer un mejor rendimiento escolar para nuestros niños.

El curso comenzará en OCTUBRE en horario de tarde, complementándose con otras sesiones de forma puntual a lo largo del año y será impartido por profesionales y especialistas en TDAH.

¡INSCRÍBETE YA!

 

Infórmate sin compromiso

Las vidas de Mario

Ya está en marcha la nueva campaña de sensibilización sobre el TDAH de la Compañía Shire, y a la que desde ASANHI nos unimos.

Lo primordial es concienciar a la sociedad y Comunidad Educativa la importancia que tiene el involucrarnos cuando nos encontramos con casos de personas afectadas por este trastorno. Y es que las consecuencias posteriores de nuestras acciones pueden conllevar problemáticas de muy diversa índole en estas personas y sus familias a largo plazo. Por ello, la detección temprana, la atención a sus necesidades y el apoyo continuo son aspectos vitales para que la evolución de sus vidas sea positiva.

El vídeo muestra las dos perspectivas que puede tomar la vida de una persona con TDAH y como evolución a lo largo de su vida. Esto depende principalmente del conocimiento que la sociedad tenga sobre el problema y sea más consciente, que a pesar de no tener un papel principal en la educación de estas personas, su percepción sobre el problema puede cambiar en gran parte la evolución del TDAH.

 

CONOCE LOS CAMINOS POSIBLES PARA MARIO:

CON TU AYUDA Y SIN TU AYUDA

 

 


HABLAN LOS EXPERTOS

 

A los 15 años ¿Cómo podríamos evitar problemas como el consumo de sustancias? 

Prof. Fco. Javier Quintero, Dr. en Medicina, especialista en Psiquiatría y Pediatría.

 

¿Qué podemos hacer para mejorar las habilidades sociales en estos niños?

Dra. María Jesús Mardomingo, especialista en Psiquiatría Infantil y Directora de la Unidad de Psiquiatría Infantil del Hospital Gregorio Marañón de Madrid.

 

¿El apoyo del entorno condiciona la evolución a lo largo de la vida?

Dr. Alfonso Amado, especialista en Neurología Pediátrica.

 

¿En el TDAH es clave la comunicación entre padres y centro escolar? 

Psicóloga Clínica Trinidad Bonet, especialista en TDAH, EMDR y miembro del Comité Científico del Proyecto PANDAH.

 

En la adolescencia ¿Qué recursos se pueden poner en marcha para mejorar la relación padres e hijos?

Neuropsicólogo José Ramón Gamo, miembro del Centro CADE.

Mas info en: http://www.lasvidasdemario.com/